2.     Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 maja 2001r. w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół /Dz. U. Nr 61 poz. 624/

Gimnazjum realizuje cele i zadania określone w ustawie oświaty oraz w przepisach wykonawczych, wydanych na jej podstawie, a w szczególności:

1. Umożliwia zdobycie wiedzy i umiejętności wynikających z planów nauczania.

2. Umożliwia absolwentom dokonanie świadomego wyboru dalszego kierunku kształcenia.

3. Kształtuje środowisko wychowawcze, sprzyjające realizowaniu celów i zasad określonych w ustawie, stosownie do warunków
    Gimnazjum i wieku ucznia poprzez:

a) zapewnienie odpowiedniej bazy dla uczniów Gimnazjum,

b) systematyczne diagnozowanie i monitorowanie zachowań uczniów,

c) realizowanie programu wychowawczego Gimnazjum.

4. Umożliwia uczniom podtrzymywanie poczucia tożsamości Narodowej poprzez:

a) zapoznawanie z najważniejszymi wydarzeniami z historii dawnej i najnowszej kraju i najbliższej okolicy

b) organizację wycieczek do  miejsc pamięci,

c) sprawowanie opieki nad Miejscami Pamięci Narodowej,

d) poznawanie osób zasłużonych dla kraju i środowiska,

e) kultywowanie rocznic i świąt narodowych,

f) wychowanie w duchu umiłowania Ojczyzny, poznania jej historii, kultury,    literatury.

5. Umożliwia uczniom podtrzymywanie poczucia tożsamości religijnej poprzez:

a) akceptowanie podstawowych wartości etyki chrześcijańskiej,

b) prowadzenie lekcji religii i etyki dla uczniów, których rodzice (prawni  opiekunowie) sobie tego życzą,

c) umożliwianie uczniom udziału w rekolekcjach poprzez zwalnianie z zajęć  dydaktycznych na okres trzech dni,

d) umieszczanie w salach lekcyjnych symboli religijnych,

e) kształtowanie postaw tolerancji wyznaniowej.

6. Pomaga uczniom przygotować się do dojrzałego życia poprzez:

a) kształtowanie postaw akceptujących siebie jako jednostki biologicznej i duchowej,

b) uświadomienie ponoszenia odpowiedzialności za drugiego człowieka i podejmowane decyzje,

c) uszanowanie życia we wszystkich jego przejawach,

d) poszanowanie godności każdego człowieka.

7. Udziela uczniom pomocy psychologicznej i pedagogicznej poprzez kierowanie na konsultacje do Poradni Psychologiczno
    Pedagogicznej. Korzystanie z pomocy poradni jest dobrowolne i bezpłatne.

8. Organizuje opiekę nad uczniami niepełnosprawnymi uczęszczającymi do Gimnazjum poprzez:

a) organizowanie zajęć rewalidacyjnych w szkole,

b) zorganizowanie w razie potrzeby zajęć nauczania indywidualnego w domu ucznia,

c) utrzymywanie kontaktu z lekarzem prowadzącym,

d) organizowanie grup pomocy koleżeńskiej.

9. Umożliwia rozwijanie zainteresowań uczniów poprzez prowadzenie kółek zainteresowań, kół przedmiotowych, zespołów artystycznych, zajęć sportowych oraz innych form organizowanych przez nauczycieli w ramach zajęć nadobowiązkowych.

10. Organizuje wewnątrzszkolne doradztwo oraz zajęcia związane z wyborem kierunku kształcenia.

§ 7.

1. Zadania opiekuńcze szkoła realizuje odpowiednio do wieku uczniów i potrzeb środowiskowych, z uwzględnieniem obowiązujących w Gimnazjum ogólnych przepisów bezpieczeństwa i higieny.

2. Uczeń przebywający w Gimnazjum, w czasie zajęć obowiązkowych, nadobowiązkowych i pozalekcyjnych, znajduje się pod opieką wychowawcy i nauczyciela prowadzącego zajęcia.

3. Podczas zajęć poza terenem Gimnazjum, w trakcie wycieczek organizowanych przez Gimnazjum, uczeń znajduje się pod opieką nauczycieli, kierownika i opiekunów wycieczki.

4. Na udział w wycieczce, (z wyjątkiem wycieczki lokalnej w obrębie Siedlisk) oraz w imprezie turystycznej, kierownik wycieczki musi uzyskać zgodę rodziców uczniów.

5. Wszystkie wycieczki i imprezy pozaszkolne wymagają wypełnienia "Karty wycieczki".

6. Wycieczki i wyjazdy poza granice Polski regulowane są odrębnymi przepisami.

7. Sposób sprawowania opieki nad uczestnikami wycieczek regulują odrębne przepisy.

8. Nauczyciele sprawują dyżury w szkole przed lekcjami, w czasie przerw i po lekcjach zgodnie z harmonogramem dyżurów opracowanym przez Dyrektora Gimnazjum.

9. Gimnazjum sprawuje opiekę nad uczniami odpowiednio do ich potrzeb poprzez:
a) organizowanie zajęć świetlicowych,
b) umożliwienie spożywania posiłków,
c) dopłaty do wycieczek i imprez kulturalnych.

10. Szczegółowe kryteria udzielania pomocy materialnej uczniom regulują odrębne przepisy.

 

§ 8.

1. Dyrektor Gimnazjum powierza każdy oddział opiece wychowawczej jednemu z  nauczycieli uczących w tym oddziale, zwanemu dalej "wychowawcą".

2. Dla zapewnienia ciągłości pracy wychowawczej i jej skuteczności wychowawca opiekuje się tymi samymi uczniami przez cały okres nauczania w Gimnazjum.

3. Na umotywowany wniosek rodziców lub uczniów danej klasy Rada Rodziców może wystąpić do Dyrektora Gimnazjum z prośbą o zmianę wychowawcy:

a) umotywowany wniosek na piśmie powinien być złożony do Dyrektora Gimnazjum.

b) Dyrektor po rozpatrzeniu wniosku, rozmowie z zainteresowanym nauczycielem konsultacją z Radą Pedagogiczną może w uzasadnionych przypadkach dokonać zmiany nauczyciela-wychowawcy,

c) decyzję swą komunikuje na ogólnym zebraniu rodziców danej klasy w terminie do  14 dni od wpłynięcia wniosku.

4 Zmiana wychowawcy klasy może nastąpić także z powodu wypadków losowych bądź z inicjatywy Dyrektora. W tym ostatnim przypadku Dyrektor obowiązany jest przed dokonaniem zmiany zasięgnąć opinii Rady Pedagogicznej oraz Rady Rodziców.

5. Decyzję w sprawie zmiany wychowawcy podejmuje Dyrektor i jest ona ostateczna.

6 Nauczyciel może sprawować wychowawstwo tylko w jednej klasie.

ROZDZIAŁ II

ORGANY GIMNAZJUM

§ 9.

1.  Organami Gimnazjum są:
 a) Dyrektor Gimnazjum,
 b) Rada Pedagogiczna,
 c) Rada Rodziców,
 d) Samorząd Uczniowski.

2. Rada Pedagogiczna, Rada Rodziców i Samorząd Uczniowski opracowują swe regulaminy zgodnie z "Ustawą o systemie oświaty" oraz "Statutem Gimnazjum" i zgodnie z nimi prowadzą swą działalność.

§ 10.

DYREKTOR SZKOŁY

1. Do kompetencji Dyrektora Gimnazjum należy:

 a) kierowanie bieżącą działalnością dydaktyczno - wychowawczą i opiekuńczą,

b) sprawowanie nadzoru pedagogicznego nad działalnością nauczycieli i wychowawców,

c) przewodniczenie Radzie Pedagogicznej,

d) realizowanie uchwał Rady Pedagogicznej oraz Rady Rodziców podjętych w ramach ich kompetencji, jeżeli są zgodne z prawem oświatowym,

e) dokonywanie oceny pracy nauczyciela,

f) nadawanie stopnia nauczyciela kontraktowego,

g) powierzanie stanowiska Wicedyrektora i odwoływanie z niego po zasięgnięciu opinii organu prowadzącego oraz Rady Pedagogicznej,

h) dysponowanie środkami określonymi w planie finansowym szkoły i ponoszenie odpowiedzialności za ich prawidłowe wykorzystanie,

i) opracowanie arkusza organizacyjnego,

j) zatwierdzenie szkolnego programu nauczania,

k) wstrzymywanie wykonania sprzecznych z prawem uchwał Rady Pedagogicznej.

2. Dyrektor Gimnazjum:

a) jest kierownikiem zakładu pracy dla zatrudnionych w szkole nauczycieli i pracowników nie będących nauczycielami. Dyrektor w szczególności decyduje w sprawach:

 i. zatrudniania i zwalniania nauczycieli i innych pracowników Gimnazjum,

 ii. przyznawania nagród i wymierzania kar porządkowych nauczycielom oraz innym pracownikom gimnazjum,

 iii. występowania z wnioskami po zasięgnięciu opinii Rady Pedagogicznej w sprawach odznaczeń, nagród i innych wyróżnień dla nauczycieli oraz pozostałych pracowników szkoły,

c) w wykonywaniu swoich zadań współpracuje z Radą Rodziców,
Radą Pedagogiczną i Samorządem Uczniowskim, rozstrzyga sprawy sporne i konfliktowe pomiędzy organami.

d) kontroluje spełnianie obowiązku szkolnego i wydaje decyzje administracyjne w zakresie zezwolenia na realizację obowiązku szkolnego poza szkołą i przeprowadzenie egzaminu klasyfikacyjnego.

e) jest odpowiedzialny za ochronę ucznia na terenie obiektu przed wszelkimi przejawami przemocy fizycznej i psychicznej.

f) wykorzystuje uogólnione wnioski pohospitacyjne do doskonalenia pracy nauczycielskiej i inspirowania do samokształcenia.

g) nadzoruje prawidłowość i terminowość prowadzonej przez nauczyciela dokumentacji.

h) jest zobowiązany do zapewnienia uczniom oraz pracownikom bezpiecznych i higienicznych warunków pracy i nauki w czasie ich pobytu w szkole, jak również podczas zajęć obowiązkowych i nieobowiązkowych organizowanych przez szkołę poza jej terenem.

i) wstrzymuje wykonanie tych uchwał Rady Pedagogicznej ,które są niezgodne z obowiązującym prawem , o czym bezzwłocznie zawiadamia organ prowadzący

j) podejmuje decyzje o zawieszeniu zajęć dydaktycznych z zachowaniem warunków określonych odrębnymi przepisami.

k) reprezentuje szkołę na zewnątrz.

 

§ 11.

RADA PEDAGOGICZNA

1. W Gimnazjum działa ,zgodnie z art. 40 do 44 ustawy o systemie oświaty, Rada Pedagogiczna, która jest organem kolegialnym szkoły w zakresie realizacji jej statutowych zadań dotyczących kształcenia, wychowania i opieki.

2. W skład Rady Pedagogicznej wchodzą wszyscy nauczyciele zatrudnieni w Gimnazjum.

3. Dyrektor Gimnazjum przewodniczy i przygotowuje zebrania Rady Pedagogicznej oraz jest odpowiedzialny za zawiadamianie wszystkich jej członków o terminie i porządku zebrania zgodnie z Regulaminem Rady.

4. Zebrania Rady Pedagogicznej organizowane są z inicjatywy Przewodniczącego, Rady Rodziców, organu prowadzącego szkołę lub co najmniej 1/3 członków Rady Pedagogicznej.

5. W zebraniach Rady Pedagogicznej mogą także brać udział z głosem doradczym osoby zaproszone przez jej Przewodniczącego, za zgodą lub na wniosek Rady Pedagogicznej.

6. Do kompetencji Rady Pedagogicznej należy:

a) zatwierdzanie planów pracy Gimnazjum po zaopiniowaniu przez Radę Rodziców

b) zatwierdzanie wyników klasyfikacji i promocji uczniów

c) podejmowanie uchwał w sprawie innowacji i eksperymentów pedagogicznych w szkole, po zaopiniowaniu tych projektów przez Radę Rodziców

d) podejmowanie uchwał w sprawie skierowania ucznia do klas przysposabiających do zawodu

e) uchwalanie programu wychowawczego,

f) podejmowanie uchwały w sprawie przeniesienia ucznia do innej szkoły.

7. Rada Pedagogiczna opiniuje:

a) organizację pracy szkoły, w tym zwłaszcza tygodniowy rozkład zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych,

b) projekt planu finansowego,

c) wnioski Dyrektora o przyznanie nauczycielom odznaczeń, nagród i innych wyróżnień,

d) propozycje Dyrektora Gimnazjum w sprawach przydziału nauczycielom stałych prac i zajęć w ramach wynagrodzenia zasadniczego oraz dodatkowo płatnych zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych,

e) powierzenie stanowiska Wicedyrektora Gimnazjum.

8. Rada Pedagogiczna deleguje jednego przedstawiciela do Komisji Konkursowej na stanowisko Dyrektora.

9. Uchwały Rady Pedagogicznej podejmowane są zwykłą większością głosów, w obecności, co najmniej połowy jej członków.

10. Rada Pedagogiczna może występować z wnioskiem o odwołanie nauczyciela ze stanowiska Dyrektora lub innego stanowiska kierowniczego w szkole lub placówce.

11. W przypadku określonym w ust. 10 organ uprawniony do odwołania jest obowiązany przeprowadzić postępowanie wyjaśniające i powiadomić o jego wyniku Radę Pedagogiczną w ciągu 14 dni od otrzymania wniosku.

12. Rada Pedagogiczna ustala Regulamin swojej działalności, a jej posiedzenia są protokołowane.

13. Nauczyciele są zobowiązani do nieujawniania spraw poruszanych na posiedzeniu Rady Pedagogicznej, które mogą naruszyć dobro osobiste uczniów lub rodziców, a także nauczycieli i innych pracowników szkoły.

14. Nauczyciel, podczas lub w związku z pełnieniem obowiązków służbowych, korzysta z ochrony przewidzianej dla funkcjonariuszy publicznych na zasadach określonych w ustawie z dnia 6 czerwca 1997 r – Kodeks karny( Dz.U. z roku 1997 Nr 88,poz. 553, z późn. zm.)

a) Organ prowadzący szkołę i dyrektor szkoły są obowiązani z urzędu występować w obronie nauczyciela, gdy ustalone dla nauczyciela uprawnienia zostaną naruszone.

 

§ 12.

RADA RODZICÓW

 

1. W Gimnazjum działa Rada Rodziców, które reprezentują ogół rodziców uczniów.

2. W skład Rady Rodziców wchodzi po jednym przedstawicielu rad oddziałowych, wybranych w tajnych wyborach przez zebranie rodziców uczniów danego oddziału.

3. W wyborach, o których mowa w ust.2, jednego ucznia reprezentuje jeden rodzic. Wybory przeprowadza się na pierwszym zebraniu rodziców w każdym roku szkolnym.

4. Rada Rodziców uchwala regulamin swojej działalności, w którym określa w szczególności:

a) wewnętrzną strukturę i tryb pracy rady;

b) szczegółowy tryb przeprowadzania wyborów do rad, o których mowa w ust. 2

5. Rady Rodziców mogą porozumiewać się ze sobą, ustalając zasady i zakres współpracy.

6. Rada Rodziców może występować do Dyrektora Gimnazjum i innych organów szkoły, organu prowadzącego szkołę oraz organu sprawującego nadzór pedagogiczny z wnioskami i opiniami we wszystkich sprawach szkoły.

7. Do kompetencji Rady Rodziców, z zastrzeżeniem ust. 8, należy:

1) uchwalanie w porozumieniu z Radą Pedagogiczną:

a) programu wychowawczego szkoły obejmującego wszystkie treści i działania o charakterze wychowawczym skierowane do uczniów, realizowanego przez nauczycieli,

b) programu profilaktyki dostosowanego do potrzeb rozwojowych uczniów oraz potrzeb danego środowiska, obejmującego wszystkie treści i działania o charakterze profilaktycznym skierowane do uczniów, nauczycieli i rodziców;

2) opiniowanie programu harmonogramu poprawy efektywności kształcenia lub wychowania szkoły,

3) opiniowanie projektu planu finansowego składanego przez Dyrektora Gimnazjum.

8. Jeżeli Rada Rodziców w terminie 30 dni od dnia rozpoczęcia roku szkolnego nie uzyska porozumienia z Radą Pedagogiczną w sprawie programu o którym mowa w ust.7 pkt 1 lit. a lub b, program ten ustala Dyrektor Gimnazjum w uzgodnieniu z organem sprawującym nadzór pedagogiczny. Program ustalony przez Dyrektora Gimnazjum obowiązuje do czasu uchwalenia programu przez Radę Rodziców w porozumieniu z Radą Pedagogiczną.

9. W celu wspierania działalności statutowej Gimnazjum, Rada Rodziców może gromadzić fundusze z dobrowolnych składek rodziców oraz innych źródeł, wspomagając budżet szkoły.

a) Zasady wydatkowania funduszy Rady Rodziców określa Regulamin, o którym mowa w § 12. ust. 4.


 

§ 13.


 

SAMORZĄD UCZNIOWSKI

1. Samorząd Uczniowski jest reprezentacją wszystkich uczniów szkoły

2. Samorząd może przedstawiać Radzie Pedagogicznej oraz Dyrektorowi wnioski i opinie we wszystkich sprawach szkoły, w szczególności dotyczących realizacji podstawowych praw uczniów:

a) prawa do zapoznania się z programem nauczania, jego treścią, celem i stawianymi wymaganiami,

b) prawa do jawnej, umotywowanej oceny postępów w nauce i zachowaniu,

c) prawa do organizacji życia szkolnego, umożliwiającego właściwe proporcje między wysiłkiem szkolnym, a możliwością rozwijania i zaspokajania własnych zainteresowań,

d) prawa redagowania i wydawania gazetki szkolnej,

e) prawa organizowania działalności kulturalnej, oświatowej, sportowej oraz rozrywkowej zgodnie z własnymi potrzebami i możliwościami organizacyjnymi (w porozumieniu z Dyrektorem),

f) prawa wyboru nauczyciela pełniącego rolę opiekuna Samorządu Uczniowskiego.

3. Samorząd Uczniowski opiniuje:

a) pracę ocenianych nauczycieli,

b) program wychowawczy Gimnazjum.

4. Samorząd Uczniowski reprezentuje interesy uczniów w zakresie oceniania, klasyfikowania i promowania form i metod sprawdzania wiedzy i umiejętności przy zachowaniu zasad wynikających z wewnątrzszkolnego systemu oceniania.

5. Organami Samorządu są samorządy klasowe wybierane w wyborach równych, tajnych, powszechnych i bezpośrednich spośród wszystkich uczniów klasy.

6. Przewodniczący SU wybierany jest w wyborach równych ,tajnych , powszechnych i bezpośrednich. Kandydatem na przewodniczącego nie może być uczeń, który uzyskał ocenę niższą niż bardzo dobre ze sprawowania.

7 Procedurę wyboru przewodniczącego opisuje regulamin SU.

8. W skład Prezydium Samorządu Uczniowskiego wchodzą: przewodniczący SU oraz po 2 osoby z każdej klasy, w tym przewodniczący klasy.

9. Prezydium Samorządu Uczniowskiego opracowuje Regulamin swojej działalności i przedstawia go do zatwierdzenia społeczności uczniowskiej.

§ 14.

Rodzice i nauczyciele współdziałają ze sobą w sprawie wychowania i kształcenia dzieci.

1. Rodzice współpracują z nauczycielami poprzez:

a) pracę w Radzie Rodziców oraz radach klasowych rodziców,

b) współuczestniczenie i współorganizowanie zajęć takich jak: wycieczki turystyczno -  krajoznawcze, wyjścia na imprezy  kulturalne,

c) wspomaganie działalności finansowej szkoły,

d) uczestnictwo w zebraniach rodzicielskich, w trakcie których poznają:

 i. zadania i zamierzenia dydaktyczno - wychowawcze w danej klasie i szkole,

 ii. przepisy dotyczące oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów oraz przeprowadzania egzaminów,

 iii. rzetelną informację na temat swego dziecka, jego zachowania, postępów i przyczyn trudności w nauce,

 iv. informację i porady w sprawach wychowania i dalszego kształcenia swych dzieci.

2. Usprawiedliwianie nieobecności

a) Rodzice  ucznia mają obowiązek usprawiedliwiać każdą jego nieobecność na zajęciach lekcyjnych pisemnym usprawiedliwieniem, które uczeń przedkłada wychowawcy na jednej z pierwszych dwóch godzin wychowawczych, w których uczestniczy po czasie nieobecności. Dokumentem usprawiedliwiającym nieobecność ucznia na zajęciach jest także zaświadczenie lekarskie( oryginał lub kopia)

b) Każdy rodzic dziecka ma obowiązek dostarczyć na początku roku szkolnego wzór podpisu, który będzie używany przy pisemnym usprawiedliwianiu nieobecności dziecka

c)Zwolnień uczniów z lekcji w danym dniu nauki dokonuje wychowawca klasy, nauczyciel uczący lub dyrektor na pisemny wniosek jednego z rodziców uczniów

d) Rodzice mogą usprawiedliwiać nieobecność swoich dzieci dopóki ich frekwencja nie budzi zastrzeżeń. W przeciwnym razie wychowawca lub dyrektor szkoły określa specjalne rygory dotyczące usprawiedliwiania nieobecności

e)Nieobecność ucznia może być usprawiedliwiona przez jego rodziców , jeżeli uczeń nie uczęszczał do szkoły przez okres nie dłuższy niż jeden tydzień. Usprawiedliwienie dłuższych nieobecności wymaga zwolnienia lekarskiego

f) W szczególnym przypadku rodzic może usprawiedliwić również nieprzygotowanie ucznia do lekcji w danym dniu bez adnotacji w dzienniku

-       spóźnienia na lekcję do 10minut odnotowywane jest w dzienniku literą „s”. Spóźnienie  powyżej 10 minut oznacza nieobecność nieusprawiedliwioną na lekcji. Niezależnie od czasu spóźnienia uczeń ma obowiązek przebywać w klasie pod opieką nauczyciela,

   iii.            iii. uczeń jest poinformowany przez wychowawcę klasy o wprowadzonym zakazie